Modulair opleiden, wat is dat eigenlijk?
Als bouwbedrijf zul je het waarschijnlijk herkennen: de zoektocht naar goede vakmensen en de enorme krapte op de arbeidsmarkt. Tegelijkertijd lopen (potentiële) werknemers vast omdat opleidingen te breed, te theoretisch of te lang zijn. Bij SVGO – Gaan in de bouw denken we dat modulair opleiden daarbij kan helpen. Maar wat is dat eigenlijk? Wat verstaan we eronder, wat kun je ermee en waarom zijn wij er zo enthousiast over?
Eerst de definitie: volgens Van Dale is een module een onderdeel van een groter geheel. Modulair opleiden betekent dus dat we onze opleidingen onderverdelen in kleinere eenheden. Nu is dat iets wat vrijwel alle onderwijsinstellingen doen: veel opleidingen knippen hun lesstof immers op in semesters, blokken of projecten. Toch zijn dat geen modules. Modules staan op zichzelf en worden afzonderlijk getoetst. Daarnaast zijn modules herkenbaar en toepasbaar voor de markt. Binnen modules bestaat bovendien een logische samenhang in taken en werkprocessen. Daarmee bedoelen we dat de kennis en vaardigheden die je opdoet in een module, samen een geheel vormen dat aansluit bij de werkprocessen die in de praktijk toegepast worden. Binnen de praktijkgerichte modules wordt ook daaraan gekoppelde theorie aangeboden.
Meteen meerwaarde bieden
Bij Gaan in de Bouw stellen we onze modules samen in nauwe samenspraak met het bedrijfsleven. Door op te leiden in toepasbare modules voor de branche, zorgen we ervoor dat vakmensen op de bouwplaats meteen een meerwaarde kunnen bieden. Zodra een werknemer of zzp’er een module heeft afgerond, heeft hij of zij de juiste kennis én vaardigheden om direct aan de slag te gaan.
Daarnaast kun je met modulair opleiden direct aansluiten op specifieke behoeften. Dat zijn niet alleen behoeften van de werknemer, maar ook behoeften vanuit het bedrijf. Stel dat een werknemer van een dakdekkersbedrijf relatief vaak ingezet zal worden op het plaatsen van dakramen, dan kan hij of zij met modulair opleiden direct dáármee aan de slag. En stel dat een dakdekker zich (naast de reguliere werkzaamheden) niet bezighoudt met zonnepanelen plaatsen, dan is de module ‘energiesystemen op het dak’ niet per se noodzakelijk voor een nieuwe werknemer. Modules kunnen dus naar wens van de werkgever en werknemer wél of juist niet gevolgd worden. Bij een reguliere opleiding heb je die keuze niet: je volgt altijd de volledige opleiding.
Onze droom
Als het gaat om modulair opleiden, hebben we bij Gaan in de Bouw bovendien een droom. Die heeft te maken met de verschillende disciplines die bedrijven (kunnen) bieden. Stel dat je als schoonmaakbedrijf gevelreiniging aanbiedt. Dan kan het best zijn dat je óók interesse hebt in het toevoegen van de discipline ‘voegen’ aan je dienstverlening. In dat geval kun je immers een volledig traject bieden: van het reinigen en verwijderen van voegwerk tot het opnieuw voegen van een gevel. Hetzelfde geldt voor een onderhoudsbedrijf, dat voor een woningcorporatie een aantal woningen in onderhoud heeft. In dat geval kan het handig zijn als de medewerkers van zo’n bedrijf een bepaalde basiskennis hebben van timmeren, van metselwerk, van loodgieterswerk en elektra. In dat gevalOp die manier kunnen we bij dit soort samengestelde opleidingen uitgaan van de vragen vanuit het bedrijfsleven, in plaats van het aanbod van opleidingen. Zo kunnen we beter aansluiten op de behoeftes, kansen en mogelijkheden in de markt.
Microcredentials
Als we die droom waar willen maken, moeten we zo specifiek mogelijke modules bieden, want: hoe specifieker de modules, hoe preciezer we aan kunnen sluiten bij de praktijksituatie van de bedrijven én hoe beter we kunnen laten zien welke vaardigheden iemand heeft. Deze modules dienen dan ook apartte worden, ook wel microcredentials genoemd. Microcredentials zijn erkende, digitale certificaten voor korte onderwijseenheden of modules, waarmee je specifieke kennis en vaardigheden kunt aantonen. Als je deze microcredentials ‘stapelt’, kun je op die manier toewerken naar een opleidingseenheid waarvan met NLQF het niveau aangetoond kan worden.
We realiseren ons dus dat er nog best wat moet gebeuren voordat we deze droom werkelijkheid kunnen maken. Tegelijkertijd zien wij hierin zo veel kansen om écht verder te kunnen kijken, dat we bijna niet kunnen wachten!
Door: Gideon Verhoeven
bestuurslid SVGO – Gaan in de Bouw
